Next Web: web 3.0, web semántica y el futuro de internet > didactalia

    sortFiltrar Ordenar
    7 resultados

    Pdf

    /

    Publicado el 13.9.2014 por Pablo Hermoso de Mendoza González

    En este paper escrito por Melody Siadaty, Jelena Jovanović y Dragan Gašević se expone una visión general sobre cómo los recientes avances tecnológicos ofrecen nuevas herramientas para mejorar y acelerar el aprendizaje en nuestros días.

    El artículo presenta las ventajas que la adopción de tecnologías sociales y semánticas comportan en el proceso de enseñanza/aprendizaje y el efecto simbiótico de ambas para coadyuvar a un mejor aprendizaje. Hace una breve presentación de ambas y arguye la necesidad de su interelación para que los contenidos generados por los usuarios en marcos sociales y colaborativos puedan ser representados de tal forma que las máquinas nos ayuden a recuperarlos y enlazarlos de forma mecánica.

    El artículo concluye con una discusión sobre las lecciones aprendidas, las preguntas todavía sin respuesta y las direcciones para futuras líneas de investigaciones.

    Para más información y detalle sobre un caso práctico de aplicación de una plataforma social y semántica al aprendizaje ver:

    GNOSS Social & Semantic Platform

     

    ...

    Vídeo

    /

    Compartido el 4.6.2013 por Pablo Hermoso de Mendoza González

    Este video de algo más de 5 minutos expresa las principales ideas del proyecto web www.mismuseos.net, un proyecto desarrollado por RIAM I+L LAB, pyme tecnológica española que trabaja en el campo de la web semántica.

    The main goal of Mismuseos.net is to present a case of exploitation of Linked Data for the G.L.A.M. community through innovative end-user applications built on GNOSS, a semantic and social software platform. Mismuseos.net is a free access semantic online solution for end-users that allows them to find and discover museums-related content, and also reach some related external information thanks to the correlation with other datasets. We currently have collections of seven Spanish museums, where users can browse over 15,000 pieces of art and 2,650 artists. The featured applications are: faceted searches, enriched contexts and navigation through graphs. The search engine enables aggregated searches by different facets and summarization of results for each successive search.

    Mismuseos.net obtains the information about cultural goods from the Europeana dataset and the online collections of public Spanish Museums. It also extracts and links data from additional datasets of the Linking Open Data cloud, either to supplement information or to generate enriched contexts: Dbpedia, Geonames and Didactalia (a GNOSS project with an index of more than 50,000 open educational resources).

    Long description:

    GOALS

    Mismuseos.net shows a case of exploitation of Linked Data for the G.L.A.M. community through innovative end-user applications built on GNOSS, a semantic and social software platform. In more detail, the project is guided by the following goals:

    • Put data to work: exploit public datasets and information on museums to generate benefits for users and improve the user’s experience thanks to the potential of the semantic web.
    • Link datasets both to enrich content and generate accurate contexts of information building a cultural and educational graph.
    • Connect cultural and educational worlds in a knowledge ecosystem.

    SEMANTIC SOFTWARE SOLUTION: MISMUSEOS.NET

    Mismuseos.net is a free access semantic online solution for end-users that allows them to find and discover museums-related content, and also reach some related external information thanks to the correlation with other datasets. Mismuseos.net structures, organizes and makes available to you, in accordance with the principles promoted by the Linked Data Project, an extensive catalog of artworks that museums publish on the Web. Moreover, it links the catalog with other existing LOD educational knowledge bases allowing the generation of educational contexts related to cultural goods.

    We currently have a collection of seven Spanish museums (a meta-museum), where users can browse over 15,000 pieces of art and 2,650 artists. These are the museums included until now: Museo Bellas Artes de Bilbao, Museo Reina Sofía, Museo del Prado, Museo Sorolla, Museo de la Fundación Lázaro Galdiano, Museo del Greco and Museo de la Biblioteca Nacional (Museum of the National Spanish Library).

    Datasets used: Europeana (CER.ES collection), Dbpedia, Geonames and Didactalia (GNOSS)

    Mismuseos.net uses several datasets and sources of information:

    • Europeana dataset, specifically the data from the CER.ES collection (CER.ES is the Digital Network of Collections of Spanish Museums), and the online collections of public Spanish Museums. These two datasets were used in order to obtain the information about cultural goods (pieces of arts and museum information basically).
    • DBPedia, used to supplement the information about the author with and extract information on authors and museums location.
    • Geonames, in order to obtain the geolocation data of artists and museums, once we have obtained the names of the places from the primary source or from Dbpedia. This information will be exploited in the future to locate them in a map view.
    • Didactalia, an index of over 50,000 educational resources on gnoss.com, linked to provide users with related educational content.

    To sum up the process, the primary information has been enriched, cleaned and normalized when necessary, and uploaded to the project online space inside the gnoss.com platform, so that we can consume and exploit the data and present the end-user applications. We have prepared a general navigation through tabs that includes a homepage with content selection, a tab for the collection (pieces of art) and another one for artists. In the near future, we will also include a tab for museums. The previous entities (pieces of art, artists and museums) are represented on the platform with their specific ontologies thanks to the semantic CMS of GNOSS using standard vocabularies if available.

    Technology and main features:

    The solution has been developed on gnoss.com, a social and semantic platform with a deep focus on the generation of social knowledge ecosystems and end-user applications in a Linked Data environment. It includes faceted searches, recommendation systems and adapted contexts in education, university and enterprises. GNOSS could be conceived as a network of networks or a linked networks space oriented to using semantic technologies for data and service integration. Moreover, it has a wide range of configurable social tools, which have been mostly deactivated in the case of Mismuseos.net.

    • Semantic Content Management System (SemCMS): semantic forms engine

    GNOSS expresses user-generated content as structured data with default basic semantic standard vocabularies. This is done automatically when a user shares content on the platform. Besides, GNOSS has an engine for developing specific ontologies to represent knowledge objects, and, as a consequence, specific search engines if necessary. The semCMS allows uploading an OWL file describing the concepts and relations within a particular knowledge domain, and it generates a semantic form with all the classes and properties represented in the OWL file. This is the case of MisMuseos.net, which has ontologies with particular vocabularies for artworks, artists and museums. So, all the information is available in RDF files.

    • Faceted searches

    Mismuseos.net has a powerful faceted search engine that is generated by its semantic graphs (RDF triplets); the search engine exploits that graphs through reasoned or inference-based searches. It provides specific configurable facets for each item type. For instance, in the case of pieces of art, users can search by facets such as collection type (sculpture, drawing, painting, etc.), museum, key words, author, time period, art techniques, etc.

    By selecting a search option, it allows you to filter the results in consecutive searchers, and therefore restrict the results to a manageable number of entries. It offers summarization of the results, so that users can better understand how the results relate to all search facets. The values are recalculated for every set of results in aggregated searches. Also, one can only filter by those options where there results, avoiding incoherent search options.

    • Contexts or related information: enriched content in Mismuseos.net

    In Mismuseos.net, we have set several contexts depending on the object or entity that the user is viewing, which offer dynamically generated content:

    1. Contexts for the entity ‘piece of art’: related works by the same artist and artworks within the same particular time period (internal), artist information (internal); related educational resources of Didactalia (external, on gnoss.com).

    2. Contexts for the entity ‘artist’: artworks of the artist (internal), contemporary artists (internal), related paper toys and educational resources of Didactalia (external).

    ...

    Página Web

    /

    Compartido el 16.4.2013 por Equipo GNOSS

    GNOSS y Didactalia participan en el foro NEBTCulture 2013 (Abril 2013)

    Nebt Culture celebra su primera edición en 2013. Es un foro para proyectos y nueva empresa de base tecnológica aplicada a Industrias Culturales, Comunicación y Humanidades. 

    El foro NEBTCulture 2013 se celebra en el paraninfo de la Universidad Complutense de Madrid el jueves, 25 de abril de 2013, en horario de 9,30 a 19 horas.

    GNOSS y Didactalia presentarán distintas comunicaciones a lo largo de la jornada.

    ...

    Categorías:

    Artículo

    /

    Compartido el 11.10.2012 por Equipo GNOSS

    GNOSS participa en la Semantic Technology & Business Conference  de Nueva York #SemTechBiz

    Los próximos días 15, 16 y 17 de octubre GNOSS participa como compañía patrocinadora en la Semantic Technology & Business Conference (SemTechBiz), que se celebra en Nueva York. Tanto la organización como los participantes en las conferencias SemTechBiz estamos abordando los modelos de negocio que ofrece la Web Semántica en Educación, Empresa, Industrias Culturales, Medios de Comunicación y Administraciones Públicas. Fundamentalmente, las ponencias de instituciones y empresas se centran en nuevas estrategias basadas en la reutilización y explotación de los contenidos que atesoran (archivos, repositorios de información, guías temáticas…) y el ahorro de costes que supone la adopción de la tecnología semántica en la publicación de contenidos.

     

    Conferencias de GNOSS

    Nuestra intervención en SemTechBiz se va a centrar en el grafo educativo que estamos construyendo y en sus explotaciones. Puedes obtener más información sobre ella en el enlace Didactalia: Low-cost Content Business Model based on Semantic Web Technologies. The benefits of an educational Linked Open Data graph. Esta conferencia, impartida por Ricardo A. Maturana, fundador y director de GNOSS, tendrá lugar el miércoles 17, a las 17 horas (horario España).

    A su vez, y en colaboración con la Universidad de Deusto, promovemos una segunda conferencia sobre el ecosistema de grupos de investigación que estamos trabajando con la Universidad de Deusto. En este caso, la ponencia se titula  The University of Deusto Linked Data Project: building an Ecosystem of Research Communities y será impartida por Fernando Díez, director de OTRI/Deiker de la Universidad de Deusto.

    La conferencia es el miércoles 17, a las 17,25 horas (horario España).

     

     

    Semántica y Negocio

    Entendemos que el nombre la conferencia es toda una declaración de intenciones. Se trata de demostrar que la aplicación de tecnologías semánticas en servicios y empresas es un hecho, superando el estado de investigación académica que a menudo se le atribuye. No es extraño que sea el mercado anglosajón quien promocione este enfoque, centrando cada  presentación de la conferencia en casos prácticos y aplicaciones concretas.

    En primer lugar, algunos gigantes tecnológicos están tomando posiciones explícitas en este mercado. Por una parte, IBM y Oracle, con enfoques diferentes, se presentan como proveedores de soluciones de explotación de datos e inteligencia empresarial, usando tecnologías semánticas, con servicios dirigidos a la interpretación de Big Data tanto en empresa como en el marco de lo que se conoce como Smart Cities. En segundo lugar, empresas como GoogleYahooMicrosoft o Yandex, promueven la semantización de la Web. Como resultado, son cada vez más capaces de aplicar y vender sus sistemas de búsqueda en mercados verticales, como viajes o productos, con resultados más ricos en facetas y contextos. Además de estos grandes ‘players’ tecnológicos, importantes empresas basadas en el conocimiento, en sectores como la educación (Pearson, Talis), los medios de comunicación (BBC, New York Times, Getty Images, Nature) o las ciencias de la salud (Novartis, Pfizer, Clínica Mayo, Roche, Lilly), están desarrollando productos y servicios basados en tecnologías semánticas, fundamentalmente en sistemas de recuperación e interpretación de la información.

    En este post puedes ver un análisis sobre la conferencia y el futuro próximo de las tecnologías semánticas en la educación, la universidad, los media y la empresa.

     

    Más información

    Semantic Technology & Business Conference

     

    ...

    Categorías:

    Vídeo

    /

    Compartido el 28.2.2012 por Equipo GNOSS

    Vídeo de la conferencia de @maturanaricardo 'Linked Open Data y aprendizaje' en la Universidad Politécnica de Madrid

    Vídeo de la conferencia 'Linked Open Data y aprendizaje: Tecnologías semánticas aceleradoras', de Ricardo Alonso Maturana para eMadrid (20 de enero de 2012) en la Universidad Politécnica de Madrid. Seminario 'Web de los Datos para la Educación'.

    Contenido: "Identificar, caracterizar y exponer ejemplos de un enfoque de educación orientado a mejorar, enriquecer y acelerar el aprendizaje de los alumnos utilizando las posibilidades de las herramientas de la web 3.0 (redes sociales para aprender, trabajar y tecnologías semánticas). No se trata del e-Learning tradicional, que en demasiadas ocasiones ha convertido internet en un espacio educativo para hacer lo mismo que en el aula con otros medios. Se trata de analizar las ventajas que supone la estructuración y "semantización" de los datos bajo el paradigma linked-data-web para poder gestionar contenidos con sentido educativo aportando sistemas útiles de recomendación, búsquedas facetadas o razonadas y generación de contextos adecuados sobre la información. En definitiva, enlazar datos con datos en relación con los intereses de las personas. Gnoss y Didactalia son dos nodos que forman parte de la Linked Open Data Web. Ej.- GNOSS Universidad 2.0"

    Video producido por el Gabinete de Tele-Educación de la Universidad Politécnica de Madrid.

    ...

    Página Web

    /

    Compartido el 9.1.2012 por Equipo GNOSS

    Las redes temáticas de nuestros lectores (Didactalia y GNOSS en Red.es)

    Unblogenred.es publica un artículo resumen en el que analiza distintas redes temáticas que destacan sus lectores. En el apartado de redes sociales educativas incluye a Didactalia (GNOSS).

    ...

    Página Web

    /

    Compartido el 19.9.2011 por Equipo GNOSS

    GNOSS y Didactalia en la edición de Septiembre de 2011 de 'The Linking Open Data cloud diagram'

    GNOSS y Didactalia ya forman parte oficialmente de 'The Linking Open Data cloud diagram', que recoge todas aquellas webs, proyectos... que están abiertas y enlazables en la 'nube de los datos'Acceso directo a la LOD cloud 

    GNOSS & Didactalia in Linking Open Data Cloud (September 2011):

     

    ...