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Recursos (6)

Interlinking educational Resources and the Web of Data – a Survey of Challenges and Approaches

Publicado por Equipo GNOSS

11/12/2012

Este trabajo examina distintos enfoques encaminados hacia una visión de Linked Education, es decir, una educación que aprovecha contenidos educativos de la Web. Estos enfoques tiene en cuenta la explotación de la riqueza de los contenidos ya existentes TEL (Technology-enhanced learning) y permite su exposición como Linked Data realizando un enriquecimiento automatizado de los datos y utilizando técnicas de interconexión que proporcionan contenidos ricos y bien interrelacionados en el ámbito educativo.

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GNOSS participa en la Semantic Technology & Business Conference de Nueva York. #SemTechBiz

Publicado por Equipo GNOSS

11/10/2012

GNOSS participa en la Semantic Technology & Business Conference de Nueva York. #SemTechBiz

Los próximos días 15, 16 y 17 de octubre GNOSS participa como compañía patrocinadora en la Semantic Technology & Business Conference (SemTechBiz), que se celebra en Nueva York. Tanto la organización como los participantes en las conferencias SemTechBiz estamos abordando los modelos de negocio que ofrece la Web Semántica en Educación, Empresa, Industrias Culturales, Medios de Comunicación y Administraciones Públicas. Fundamentalmente, las ponencias de instituciones y empresas se centran en nuevas estrategias basadas en la reutilización y explotación de los contenidos que atesoran (archivos, repositorios de información, guías temáticas…) y el ahorro de costes que supone la adopci...

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Newsletter especial: cursos masivos online, queremos conocer tu opinión

Publicado por Equipo GNOSS

01/10/2012

Estimad@ amig@, en la comunidad Next Web queremos conocer cómo perciben profesores y estudiantes las nuevas tendencias en cursos masivos online (MOOC). Para ello, hemos abierto el siguiente debate promovido por la Deusto Business School: ¿Cómo afectará el modelo Massive Online Open Courses (MOOC) al modelo de negocio/organización de las universidades y las escuelas de negocio? QUIERO PARTICIPAR EN EL DEBATE Selección de contenidos relacionados con el debate Qué es un MOOC (Massive Open Online Courses). Un buen vídeo que describe en menos de cinco minutos las ideas principales sobre los MOOC. La universidad del futuro (Luis Garicano, El País). Artículo de Luis Garicano en el que analiza e...

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Semantic: Technology & Business NY

Publicado por Equipo GNOSS

27/08/2012

El evento Semantic: Technology & Business NY tendrá lugar en Nueva York entre los días 15 y 17 de Octubre de 2012. En el se presentarán algunas de las aplicaciones más atractivas de la Web semántica hoy en día en la industria y el comercio. Entre los temas de interes incluye: Big Data Business Intelligence and Analytics Media Publishing Case Studies/Use Cases Cloud Computing Collaboration & Wikis Content Management Context/Sentiment Analysis Developing Semantic Software Enterprise Data Management Industry and Business Trends Knowledge Engineering and Management Linked Data Open Government Product/Service Available Now Product/Service Under Development Real-time Systems Reasoning and Inference Researc...

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Semantic: Technology & Business UK

Publicado por Equipo GNOSS

13/08/2012

El evento Semantic: Technology & Business tendrá lugar en Londres entre los días 19 y 20 de Septiembre de 2012. En el se presentarán algunas de las aplicaciones más atractivas de la Web semántica hoy en día en la industria y el comercio. Entre los temas de interes incluye: Semantica para ciudades inteligentes for Smarter Cities Semantica para educación Semantica para la gestión de contenidos Semantica para grandes empresas

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The Semantic Web in Education. Jason Ohler. 2008.

Publicado por Pablo Hermoso de Mendoza González

03/08/2012

En este artículo publicado por Educase Quartely en el año 2008, el profesor de la Universidad de Alaska, Jason Ohler expone cuales son a su entender las ventajas que la Web Semántica implicará para el mundo educativo. Tras describir el problema actual de la sobreabundancia de información existente y su insuficiente gestión, y exponer de forma sintética los fundamentos básicos de la web semántica y sus ventajas a la hora de hacer comprensible a las máquinas el significado que incorpora, Jason considera que existen tres grandes ámbitos donde la Web Semántica va a impactar de forma significativa en la educación. Serían: - Construcción del conocimiento: ahorro de tiempo y gestió...

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