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    Shared on 2.5.2012 by Equipo GNOSS

    Rioja Science

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    Rioja Science

    Proyecto riojano de computación civica en el que participan la Universidad de La Rioja, Knet y ciudadanos anónimos con sus ordenadores

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    Published on 23.12.2010 by Equipo GNOSS

    Xing cierra su sede en España

    Desde Genbeta nos cuentan:

    "Xing, la red social de profesionales, cierra sus oficinas en España. Al parecer esta es una decisión tomada por la matriz del grupo, localizada en Alemania, y a través de la cuál pasarán ahora a controlarse todas las operaciones en nuestro país.

    El cierre de las oficinas en España y el traslado de todo el control a Alemania supone un varapalo importante para, además de los trabajadores, los propios usuarios de nuestro país. Una de las características que muchos destacaban hasta ahora de Xing, a diferencia de otras, era su cercanía en el trato a través del grupo local.

    Pero lo cierto también es que parece claro que el empuje imparable de redes como LinkedIn e incluso en menor medida Facebook, que poco a poco va adentrándose más en el mercado de las redes profesionales, ha erosionado mucho la presencia de Xing en España, hasta provocar a su cierre total.

    España no ha sido el único país en el que Xing ha contraído su presencia, puesto que la sede turca de la compañía también será cerrada. Por ahora se desconoce si los siete profesionales que formaban el equipo español seguirán en la empresa, pero en Alemania, o si abandonarán el barco para iniciar sus propios proyectos.

    Sea como fuere, seguro que con esta decisión la presencia de Xing en España disminuirá todavía más. Seguimos teniendo alternativas ahí fuera, para la desaparición así de repente de un equipo siempre es un poco traumática."

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    Presentación

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    Published on 25.8.2010 by Equipo GNOSS

    El 'Primer estudio del impacto de Twitter en la generación y difusión de la innovación' del Instituto Instituto Madrileño de Desarrollo (Comunidad de Madrid) , tiene como objetivo general "tratar de explicar cómo y por qué twitter se ha convertido en un referente de generación y difusión de la innovación." La presentación de 2009 (descargada de este enlace) recoge los resultados preliminares de la investigación. Además de incluir las principales conclusiones, ofrece los datos, estadísticas y las gráficas a partir de los cuales se han extraído los resultados.

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    Shared on 5.8.2010 by Equipo GNOSS

    Un juego en red para resolver un problema biológico  obtiene mejores resultados que un programa informático según publica hoy el diario El País. Un interesante ejemplo de la potencia de la creatividad y pensamiento colectivo.

    Según los promotores de Foldit, así se llama el juego, "la integración de la resolución de problemas visual y la capacidad de desarrollar estrategias de los humanos en los algoritmos de computación tradicionales a través de juegos en red interactivos constituye un enfoque nuevo y poderoso para resolver problemas científicos para los que existen limitaciones computacionales."

    Por su parte, Michael Kears, un experto en el denominado pensamiento distribuido señala que "estamos en el inicio de una nueva era, en la que se mezcla la computación de los humanos y las máquinas."

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    Published on 27.7.2010 by Equipo GNOSS

    Interesante artículo de la Revista Outlook de Accenture, escrito por Eric Davidove, Ph.D., "senior executive" de Accenture Learning BPO Services; y por Peter Butler, responsable de formación de BT Group.

    El artículo se plantea en forma de "caso de negocio", y parte de las siguientes premisas:

    Mejorar de manera efectiva los entornos de aprendizaje social puede resolver tres necesidades urgentes en las empresas que tratan de mantener un alto rendimiento en estos tiempos de desafío.

    Primero, las empresas pueden reducir sus costes de formación permitiendo a sus empleados producir y distribuir contenido de aprendizaje personalizado, que sea a la vez relevante y pertinente.

    Segundo, se pueden mejorar los retornos de inversión reduciendo el tiempo de adquisición de competencias necesarias para los trabajadores de áreas críticas del negocio.

    Tercero, se puede crear una fuerza de trabajo más ágil, capaz de responder más rápido al mercado y a los cambios del cliente o del consumidor.

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    Note

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    Shared on 3.7.2010 by Isabel Ardanaz Salaberri

    PROYECTO GNOSS UNIVERSIDAD 2.0

    GNOSS Universidad 2.0 es un enfoque de educación superior orientado a mejorar, enriquecer y acelerar el aprendizaje de los alumnos en la Universidad utilizando las posibilidades de las redes sociales. No se trata del elearning tradicional, cuyo paradigma es Moodle, que en demasiadas ocasiones ha convertido internet en un espacio educativo para hacer lo mismo que en el aula con otros medios. GNOSS Universidad 2.0 se refiere también, en segundo lugar, a una experiencia concreta de enriquecimiento y aceleración del aprendizaje que un grupo de profesores de la Universidad Complutense ha llevado a cabo con sus alumnos a lo largo del curso 2009-2010.

     

    -Educación aumentada y aprendizaje acelerado: espacios personales de aprendizaje

    GNOSS dispone de las herramientas de las aplicaciones de elearning, pero además de una arquitectura de participación que posibilita hacer otras cosas o las mismas fuertemente enriquecidas. En la práctica, Moodle, la más popular de las herramientas de elearning, no está enfocado, como es el caso de GNOSS, a aprovechar todo el potencial de aceleración del aprendizaje que puede proveer la tecnología y, más específicamente, la tecnología de redes sociales. GNOSS está concebido para que las personas puedan construir sus espacios personales de aprendizaje y trabajo en el marco más amplio de un espacio de comunidades de aprendizaje que les posibilita conectarse con otras personas de un modo profundo y significativo. En definitiva, la arquitectura de participación de GNOSS está pensada no para emular un proceso offline que conocemos bien en un espacio online, sino para generar un espacio social y de aprendizaje digital que amplía, enriquece, aumenta y mejora los límites de nuestra experiencia humana al aprender.

     

    -GNOSS Universidad 2.0: UNIA

     El proyecto se comienza a gestar a finales del verano del año pasado (septiembre de 2009). Ricardo Alonso Maturana, fundador y promotor de www.gnoss.com , hace pública su propuesta Universidad 2.0 en la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA). La idea es ir más allá de Moodle y potenciar al máximo las capacidades de la web social con las herramientas y servicios de www.gnoss.com

     

    -Experiencia GNOSS Universidad 2.0 en la UCM

    GNOSS Universidad 2.0 integra las redes sociales en el contexto tradicional de enseñanza-aprendizaje universitarios de forma que se consigue mayor implicación, colaboración y rendimiento de los alumnos. Los contenidos y las actividades de las asignaturas se comparten a través de comunidades en las que profes y alumnos interactúan con trabajos, comentarios y valoraciones.  Un grupo de profesores de la Universidad Complutense liderados por Juan de Castro trabaja con Universidad 2.0 desde el primer semestre de este curso. Más de 400 alumnos han participado en esta nueva forma de aprender en la universidad

    En resumen:

    Curso 2009-2010

    1.            GNOSS ha sido introducido como plataforma de aprendizaje en la red en la docencia de una Facultad, una Escuela y un Instituto de la UCM

    2.            Plenamente involucrados en docencia con GNOSS: 3 profesores.

    3.            Número total de estudiantes que han seguido la docencia GNOSS Universidad 2.0:  403

    4.            Número total de recursos subidos estrictamente por estudiantes y en una mínima parte por profesores:  3200

     

    -Canal GNOSS Universidad 2.0 en YouTube

    Tanto la experiencia de los profesores como la filosofía del proyecto se pueden ver en http://www.youtube.com/user/equipognoss

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    Shared on 19.4.2010 by Ricardo Alonso Maturana

    Esta relación de plataformas (más de 100) de social media incluye tanto redes públicas como herramientas para crear espacios privados de carácter colaborativo para grupos o comunidades; también sistemas de colaboración para la empresa. Interesante y bastante exhaustiva. Incluye:

    • Redes sociales públicas 
    • Redes sociales privadas y cerradas
    • Espacios para grupos/comunidades
    • Sistemas de colaboración para empresa (intranet)

    These social media platforms include public social networks as well as tools to create private collaborative, social spaces for groups or communities, as well as enterprise collaboration systems (with multiple groupsites)

    • N=Public social networks,
    • P=private/closed social networks
    • G=group/community spaces 
    • E=Enterprise (intranet) collaboration

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    Published on 18.4.2010 by Ricardo Alonso Maturana

    20 Essential Social Media Resources You May Have Missed (Mashable!)

     

    Este post muestra las últimas y mejores herramientas, tendencias y estrategias para "navegar" en las siempre turbulentas aguas de los social media. Para los que necesites y/o quieren surfear sobre la ola buena permite hacerse una idea de un vistazo rápido de las propuestas más interesantes. Como dicen ellos mismos, se necesita un fin de semana para pasear por este conjunto de recursos...y es verdad.

    "Big changes in the social media landscape this week mean there’s a lot to discuss. These posts highlight all the latest and greatest tools, tips, trends, and strategies for navigating the ever-changing social waters.

    Social Media

    5 Ways Facebook Changed Dating (For the Worse)

    HOW TO: Create Free Music Playlists Online

    10 Fantastic Photoshop Tutorials on YouTube

    How Journalists are Using Social Media for Real Results

    5 Tips for Creating the Perfect Profile Pic

    12 Chatroulette Clones You Should Try

    Why Banning Social Media Often Backfires

    HOW TO: Prevent and Report Online Stalking

    5 Ways to Reduce Social Media Distractions and Be More Productive

    HOW TO: Maximize Your Content’s Reach on the Social Web

    HOW TO: Boost Your SEO with a YouTube Channel

    For more social media news and resources, you can follow Mashable’s social media channel on Twitter and become a fan on Facebook.

    Tech & Mobile

    10 Amazing Musical Instrument iPhone Apps

    10 Great iPhone Apps for Growing a Garden

    5 Amazing Android Apps for Baseball Fans

    8 of the Best Chrome Extensions for Web Designers

    4 Key Web Developer Community Resources

    Six Twitter App Models That Stand a Chance

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    Business

    How Companies Should Approach the New Twitter Advertising Model

    HOW TO: Target Social Media Influencers to Boost Traffic and Sales

    5 Ways For Small Companies To Better Engage Reporters

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    Shared on 8.4.2010 by Equipo GNOSS

    Más de 8 millones de personas de negocios y profesionales de todos los sectores usan cada día la red profesional XING en 16 idiomas para gestionar sus contactos y establecer nuevas relaciones comerciales. Las diversas herramientas y servicios de networking que ofrece XING fomentan la comunicación e interacción entre sus usuarios en la plataforma. Además, las redes de contactos se representan visualmente en “diagramas de conexión”, lo que convierte a XING en una herramienta ideal para establecer relaciones profesionales de calidad.
    Con más de 30.000 grupos de debate y eventos de networking desde Barcelona a Buenos Aires, Berlín o Nueva York, XING ha dejado de ser una mera página Web para convertirse en un punto de encuentro para profesionales y empresarios de todo el mundo.

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