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    Published on 17.12.2012 by Pablo Hermoso de Mendoza González

    En esta presentación es posible ver cual es la previsión y evolución de la web semántica en la primera década del siglo XXI según la visión de Mills Davis.

    Mills Davis is TopQuadrant’s managing director for industry research and strategic programs. He consults with technology manufacturers, global 2000 corporations, and government agencies on next-wave semantic
    technologies and solutions. Mills serves as lead for the Federal CIO Council’s Semantic Interoperability Community of Practice (SICoP) research into the business value of semantic technologies (Module-2).
     

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    Published on 11.12.2012 by Pablo Hermoso de Mendoza González

    Gavin Starks - Open Data Institute

    Gavin has a unique background in business, technology, science and media. Leading projects with organisations as diverse as the UK Government, Google, BBC, Shell and Unicef, he has broad and deep knowledge of how data can change the world, and has been building technology-platform businesses for over a decade.

    He is the founding-CEO of The Open Data Institute, a world-first created by Sir Tim Berners-Lee and Prof. Nigel Shadbolt to unlock the value in open data.

    He created AMEE in 2006, raising over $10m from world-class venture investors including O’Reilly, USV, and Amadeus. AMEE organises the world’s environmental data, standards, and calculations into a simple web-service. It works with governments, multi-nationals, SME’s, universities, and individuals to help them assess and address their environmental impact. In 2011 he joined the UK Government’s “Energy Sector Board” as part of their Midata open-data initiative.

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    Presentación

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    Published on 28.11.2012 by Pablo Hermoso de Mendoza González

    En esta presentación Mathieu d'Aquin explica las ventajas y aplicaciones que la linked open data tienen en el ámbito de la educación superior, exponiendo el caso concreto de la Open University.

    La Open University ha publicado un conjunto de dataset en el marco del proyecto global de construcción de la web semántica en el mundo. Es uno de los casos más avanzados de aplicación y uso de la linked open data en educación. El mundo anglosajón avanza con paso firme en la articulación de un nuevo modelo de web basada en datos.

    Mathiu d´Aquin explica una de las ventajas principales del enlazado de datos poniendo como ejemplo la conexión de los datos educativos con los datos de los mass media. En este caso la vinculación con los datos de la BBC. La BBC es otro de los agentes principales en el uso de la web semántica y la linked open data como forma de realizar dynamic publishing y que esto reduzca exponencialmente sus costes de publicación de contenidos.

    Putting Linked Data to Use in a Large Higher-Education Organisation

    by on May 28, 2012

    Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.

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    Shared on 27.11.2012 by Equipo GNOSS

    What will the Semantic Web look like 10 years from now? (ISWC 2012)

    Página del taller impartido en la 11th International Semantic Web Conference 2012 (ISWC 2012) en el que se analiza el futuro de la Web Semántica. En la página web se pueden descargar los contenidos del taller. Son los siguientes:

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    Published on 29.10.2012 by Pablo Hermoso de Mendoza González

    Mathieu d´Aquin. Open University. Semantic Web

    Mathieu d'Aquin is a research fellow at the Knowledge Media institute (KMi) of the Open University in Milton Keynes, UK. His research activities focus on the Semantic Web, and especially on methods and tools to build intelligent applications relying on formalised knowledge distributed online. Mathieu has in particular been involved in the development of the Watson Semantic Web search engine, and in many applications of its APIs.

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    Shared on 24.10.2012 by Pablo Hermoso de Mendoza González

    La Contra: Jochen Doppelhammer. La identidad individual, digital, universal

    Doppelhammer, en esta contra de La Vanguardia anticipa lo que será la identidad personal digital universal.

    "Cada uno tendremos una clave en propiedad, registrada por una sociedad sin ánimo de lucro, que sustituirá a incómodos números de teléfono y crípticas direcciones de e-mail, hoy propiedad de terceros. Será nuestro nombre digital, único, universal y eterno. Y será tan impagable que no costará nada"

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    Published on 18.9.2012 by Pablo Hermoso de Mendoza González

    En este interesante artículo, Dª  Marina Jiménez Piano, directora de Biblioteca Digital y Sistemas de Información de la BNE ofrece las claves de lo que se entiende por datos enlazados, parte esencial del proyecto de construcción de la Web Semántica.

    La Biblioteca Nacional de España ha desarollado proyectos que tienen por objetivo generar los datos estructurados (semantizados) necesarios para extender la cultura en una concepción profunda de lo que significa ABIERTO (OPEN).

    Pasar de una  web de documentos a una web de datos que se enlazan en función del interés de las personas es una de las tendencias más enriquecedoras de los últimos años. Ya existen proyectos significativos en este sentido y el proceso se acelera en la medida en que tambien existen plataformas y herramientas que permiten, no solo representar los datos semánticamente, sino explotarlos y generar beneficios y utilidades claras para el usuario final.

    La estructuración de los datos es una condición necesaria para, por ejemplo, poder vincular de forma significativa los datos culturales con los datos educativos, para poder dar mayor valor y conectar automáticamente el proceso educativo con los contenidos culturales.

    Por ejemplo: ¿Qué pasaría si un profesor que busca en un catálogo educativo de unidades didácticas (www.didactalia.net) un documento relacionado con el siglo de oro, pudiera obtener, no solo las unidades didácticas concretas de este tema, sino tambien, de forma automática, a través de los datos enlazados, el cuadro de Velázquez sobre las Meninas del Prado,  y los documentos de la BNE referidos al tema, todo en un mismo gesto, de manera automática?. Aprender más rápido y conectar.

    If Content is King, Context is.. Queen

    Esto ya es una realidad.

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    Published on 2.9.2012 by Equipo GNOSS

    Interesante informe publicado por Mathieu d’Aquin, experto en Web Semántica del Knowledge Media Institute (The Open University, UK) en junio de 2012 en el que analiza la utilización de los datos abiertos enlazados (Linked Data) en educación:

    "In this report, we introduce a recent development in the area of Web technologies which has the potential to revolutionise the area of ODL: The Semantic Web. While the Semantic Web has been, until now mostly considered from a research perspective, we focus here on the concrete benefit that can today be obtained from applying the set of principles and technologies that have emerged from the most pragmatic part of the Semantic Web field: Linked Data.

    In this report we describe how this idea is being realised and how it can be adopted by organisations willing to contribute, interlink to and take advantage of the Web of Linked Data for ODL. We describe the tools, technologies and processes to publish and use Linked Data in a concrete way, focusing in particular on learning and teaching applications. Understanding both the costs and benefits of adopting Linked Data and Semantic Web technologies is, of course, a critical part of the process. Alongside the description and explanation of the technological notions related to this area we show how such notions can be applied to solve some of the specific problems faced in ODL and present a number of case studies in which such benefits have been concretely achieved"

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    Published on 30.8.2012 by Equipo GNOSS

    Eli Pariser: cuidado con la "burbuja de filtros" en la red. TED

    En esta conferencia de TED, Eli Pariser, pionero de la organización online y autor de "The Filter Bubble", expone los problemas de la creciente adaptación de los servicios de Internet a nuestros gustos personales. Esto incluye noticias, resultados de búsqueda y eventos sociales, lo que provoca una consecuencia no deseada y con ciertos riesgos: quedar atrapados, sin ser conscientes de ello, en lo que el autor llama "burbuja de filtros" (filter bubble). Tal burbuja podría obstaculizar el acceso a información que podría cambiar o hacernos dudar de nuestras ideas y visión del mundo.

    Eli Pariser defiende que esto, en última instancia, es malo para nosotros y para la democracia.

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    Published on 20.8.2012 by Equipo GNOSS

    Libro de Luis Criado, 'Nosotros, los constructores de la Web Semántica'

    Luis Criado, ingeniero de Telecomunicación por la Universidad Alfonso X El Sabio (2001), doctor por la UNED (2009) y autor de la herramienta conocida como sw2sws, elabora en la actualidad un libro sobre la web semántica. El proyecto se titula 'Nosotros, los constructores de la web semántica' y el índice sobre el que está trabajando es el siguiente:

     

    CAPÍTULO 1: QUÉ ES LA WEB SEMÁNTICA Y HACIA DONDE NOS LLEVA
    1.1. QUÉ ES   
    1.2. ALCANCE   
    1.3. PARA QUÉ PUEDE SERVIR.   
    1.4. BREVE HISTORIA DEL MAYOR REPOSITORIO DE INFORMACIÓN DE LA HUMANIDAD.   
    1.5. LA WEB, LA NUEVA BIBLIOTECA DE ALEJANDRÍA.   
    1.6. INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y WEB SEMÁNTICA   
    1.6. DAFO DE LA WEB SEMÁNTICA   
    1.7. EL PROBLEMA PARA IMPLANTAR LA WEB SEMÁNTICA   
    1.8. ANOTACIÓN SEMÁNTICA Y ENLAZADO DE DATOS, CLAVE PARA EL NUEVO PARADIGMA WEB   
     
    CAPÍTULO 2: DISEÑO Y UTILIZACIÓN DE ONTOLOGÍAS.   
    2.1. QUÉ ES UNA ONTOLOGÍA EN EL ÁMBITO DE LA WEB SEMÁNTICA.   
    2.2. ESTANDARES DE REPRESENTACIÓN.   
    2.2.1 XML   
    2.2.2 Semántica sobre XML   
    2.2.3 Semántica sobre RDF/RDFS   
    2.2.5 OWL 1   
    2.2.6 Semántica con OWL 1   
    2.2.7 OWL 2   
    2.2.8 RDFa   
    2.2.9 SPARQL   
    2.3. HERRAMIENTAS PARA DEFINIR ONTOLOGÍAS; PROTÉGÉ   
    2.3.1. Instalando y probando Protégé.   
    2.3.2. Clases y propiedades (LT).   
    2.3.3. Instancias (LT).   
     
    CAPÍTULO 3: Construyendo la Web Semántica
    3.1 QUÉ ES LA ANOTACIÓN SEMÁNTICA.   
    3.2. LA SUTIL DIFERENCIA ENTRE ANOTAR Y POBLAR ONTOLOGÍAS.   
    3.3. QUIEN ANOTA, QUIEN PUEBLA, QUIEN EXPLOTA.   
    3.4. HACIA DATOS ABIERTOS; ACCESIBLES Y REUTILIZABLES. OPEN DATA.   
    3.5. ENLAZADO DE DATOS.   
    3.6. REGLAS DE LINKED DATA   
    3.7. EXCELENCIA TECNOLÓGICA EN DATOS ABIERTOS. LAS CINCO ESTRELLAS.   
    3.9 REFLEXIONES SOBRE COHERENCIA EN EL CONTENIDO DE LA WEB SEMÁNTICA.   
     
    CAPÍTULO 4: CÓMO FORMALIZAMOS DATOS SEMÁNTICOS.   
     
    CAPÍTULO 5: EXPLOTAR LOS DATOS DE LA WEB SEMANTICA. SPARQL
     
    CAPÍTULO 6: EL DESARROLLADOR.
    Programación Java (Sesame, Jena)
    Repositorios de tripletas (TDB, SDB, Virtuoso, etc...)
     
    CAPITULO 7: QUIEN SE INTERESA YA POR LA WEB SEMANTICA.

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