Categoria > Empresas y organizaciones - Next Web: web 3.0, web semántica y el futuro de internet

Linked Data for Open and Distance Learning (Mathieu d’Aquin)

02/09/2012

Interesante informe publicado por Mathieu d’Aquin, experto en Web Semántica del Knowledge Media Institute (The Open University, UK) en junio de 2012 en el que analiza la utilización de los datos abiertos enlazados (Linked Data) en educación: "In this report, we introduce a recent development in the area of Web technologies which has the potential to revolutionise the area of ODL: The Semantic Web. While the Semantic Web has been, until now mostly considered from a research perspective, we focus here on the concrete benefit that can today be obtained from applying the set of principles and technologies that have emerged from the most pragmatic part of the Semantic Web field: Linked Data. In this report we describe how this idea is being realised an...

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Talis Aspire: Assembling and Applying an Education Graph based on Learning Resources in Universities

Publicado por Equipo GNOSS

01/09/2012

Documento de Talis Aspire en el que se explica la configuración de un grafo educativo en las universidades británicas a partir de los principios de los datos enlazados (Linked Data):

"This paper introduces the notion of the education graph, a conceptual representation of the resources and interconnections at the heart of the learning process. We present our latest work on the Talis Aspire family of products that, through the use of Linked Data principles and technologies, enables the assembly and application of a rich education graph based on learning resources used in tens of UK universities. Techniques for entity extraction and reconciliation across data sources are presented, in addition to descriptions of recommendation gen...

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Talis Aspire. Soluciones y servicios de gestión de recursos educativos para universidades, alumnos y profesores

Publicado por Equipo GNOSS

31/07/2012

Talis Aspire. Soluciones y servicios de gestión de recursos educativos para universidades, alumnos y profesores

Talis Aspire es el nombre comercial de Talis Education Ltd, la división de Talis Group Ltd dedicada a explotar su tecnología en el ámbito educativo: "Talis Education Ltd is a wholly owned subsidiary of Talis Group Ltd – a privately owned, established innovation company. We apply decades of expertise in our business divisions focused on our partner communities in education and linked data. Talis Education Ltd is our professional learning technology business" El título de una próxima charla de Tom Heath, Senior Research Scientist de Talis Education, expresa bien los objetivos de Talis Aspire: Building a Linked Data Graph for Education. Desde su experiencia en web semántica y datos enlazados, han generado 2 líneas d...

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Building a Linked Data Graph for Education

Publicado por Equipo GNOSS

30/07/2012

Building a Linked Data Graph for Education

En esta charla Tom Heath, Senior Research Scientist de Talis Education, presentará Talis Aspire application, que permite a los investigadores crear listas de recursos de aprendizaje para un curso, según los requisitos de la nube LOD. A partir de esta aplicación, se generan patrones y recomendaciones. La charla tendrá lugar en Semantic Technology and Business Conference (19-20 septiembre de 2012, Londres): "Just as a social and professional graph have emerged through Facebook and LinkedIn, so too is an education graph emerging describing connections between students, teachers and the learning resources they use. The Talis Aspire application allows university lecturers to create lists of learning resources for a particular course, which ar...

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Principios de catalogación de IFLA. Pasos hacia un código internacional de catalogación

Publicado por Pablo Hermoso de Mendoza González

02/07/2012

Año 2004 - Principios de catalogación. Registro de autoridades. IFLA Pilares de la Web semántica 106 PRINCIPIOS DE CATALOGACIÓN DE IFLA: PASOS HACIA UN CÓDIGO INTERNACIONAL DE CATALOGACIÓN
También podemos también imaginar un fichero de autoridades internacional compartido que constituya una parte integrante de una futura «web semántica» como se muestra en la figura 8. Puede que ustedes hayan visto información sobre la «web semántica» en un reciente artículo de Scientific American escrito por Tim Berners-Lee, fundador de Internet45. La idea es hacer Internet más inteligente para la navegación automática que para la navegación humana de la we...

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Safe Creativ: servicios sobre propiedad intelectual con tecnología semántica

Publicado por Equipo GNOSS

30/11/2010

Safe Creativ: servicios sobre propiedad intelectual con tecnología semántica

"Safe Creative es la primera plataforma de registro, información y gestión de Propiedad Intelectual para la realidad digital. Al registrar una obra, Safe Creative, proporciona información, seguridad y autogestión de los derechos de propiedad intelectual." Safe Creative dispone de un interfaz web orientado al usuario a través del cual proporciona a las personas información de la propiedad intelectual en tiempo real. Por otra parte, también proporciona información para programas y sistemas, a través de la tecnología semántica desarrollada por Safe Creative en colaboración con la Universidad Politécnica de Madrid (UPM): Semantic Copyright.

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Semantic Copyright

Publicado por Equipo GNOSS

30/11/2010

"Semantic Copyright es una plataforma para la investigación de soluciones de tecnología semántica aplicadas al ámbito de los derechos de autor. Semantic Copyright es una solución tecnológica que facilita a los sistemas telemáticos información semántica a propósito de los derechos de propiedad intelectual sobre los contenidos difundidos a través de redes digitales, a los que identifica por su propia identidad."

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Eduard Punset. ¿Qué nos pasa por dentro?. Charla de Punset en la presentación de clusTIC. Vídeo

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

25/07/2010

REDES SOCIALESPor primera vez en la historia de la humanidad sabemos qué nos pasa por dentro.No podemos avanzar ni llevar a cabo ninguna innovación "aislados", aprendemos juntos.Eduard Punset.

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Guía de la Productividad para empresas de tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Generalitat de Cataluña

Publicado por Equipo GNOSS

15/07/2010

Esta guía recoge los consejos de diez empresas catalanas del sector TIC a partir de su experiencia para mejorar la productividad y la competitividad (editada en Junio del 2010; en catalán).
Las buenas prácticas recopiladas datan sobre:

Social computing, herramienta web 2.0 dentro de la empresa ·

Sistemas Expertos, apoyo a la gestión del conocimiento ·

Comunicaciones unificadas, herramientas de productividad para la colaboración

Gestión integrada de proyectos, colaboración entre proveedor y cliente

Escritorio dinámico, ...

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PROYECTO GNOSS UNIVERSIDAD 2.0

Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri

03/07/2010

PROYECTO GNOSS UNIVERSIDAD 2.0GNOSS Universidad 2.0 es un enfoque de educación superior orientado a mejorar, enriquecer y acelerar el aprendizaje de los alumnos en la Universidad utilizando las posibilidades de las redes sociales. No se trata del elearning tradicional, cuyo paradigma es Moodle, que en demasiadas ocasiones ha convertido internet en un espacio educativo para hacer lo mismo que en el aula con otros medios. GNOSS Universidad 2.0 se refiere también, en segundo lugar, a una experiencia concreta de enriquecimiento y aceleración del aprendizaje que un grupo de profesores de la Universidad Complutense ha llevado a cabo con sus alumnos a lo largo del curso 2009-2010. GNOSS dispone de las herramientas de las aplicaciones de elearning, pero además de u...

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