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The Social Semantic Web and Workplace learning.

Publicado por Pablo Hermoso de Mendoza González

13/09/2014

En este paper escrito por Melody Siadaty, Jelena Jovanović y Dragan Gašević se expone una visión general sobre cómo los recientes avances tecnológicos ofrecen nuevas herramientas para mejorar y acelerar el aprendizaje en nuestros días. El artículo presenta las ventajas que la adopción de tecnologías sociales y semánticas comportan en el proceso de enseñanza/aprendizaje y el efecto simbiótico de ambas para coadyuvar a un mejor aprendizaje. Hace una breve presentación de ambas y arguye la necesidad de su interelación para que los contenidos generados por los usuarios en marcos sociales y colaborativos puedan ser representados de tal forma que las máquinas nos ayuden a recuperarlos y enlazarlos ...

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Museos y web semántica. El caso del Museo de la Fundación Lázaro Galdiano. GNOSS.

Publicado por Pablo Hermoso de Mendoza González

08/01/2014

La Fundación Lázaro Galdiano ha creado, en colaboración con la empresa GNOSS, una web semántica que integra un buscador facetado para la Colección del Museo Lázaro Galdiano. El proyecto ha tenido como objetivo estructurar y representar semánticamente las obras de la colección de arte de la Fundación, de acuerdo con los principios de Linked Open Data, y valorizarlos para su uso educativo aprovechando las ventajas de las tecnologías semánticas de la plataforma GNOSS. La aplicación de la tecnología semántica ha hecho posible desarrollar un espacio digital con una selección de casi 6000 obras de más de 800 autores que integra búsquedas facetadas, generación de conte...

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GNOSS gana el certamen europeo LAK Data Challenge (Educación y Linked Data)

Publicado por Equipo GNOSS

16/04/2013

GNOSS gana el certamen europeo LAK Data Challenge (Educación y Linked Data)

GNOSS, empresa de desarrollo de software semántico, ha resultado ganadora de la primera edición del LAK Learning Analytics and Knowledge Data Challenge, un novedoso certamen en el mundo de la Educación que premia los mejores proyectos que promueven el uso de los datos abiertos enlazados (Linked Open Data) en el terreno de la analítica en Formación y Enseñanza (Learning Analytics). Presentamos el proyecto  ‘Linked Data based applications for Learning Analytics Research: faceted searchs, enriched contexts, graph browsing and dynamic graphic visualization of data’, una propuesta pensada para el usuario final y por la que ya se puede navegar desde http://datasetexplorer.gnoss.com/comunidad/LAKChallenge El proyecto de GNOSS promue...

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Acuerdo estratégico: Ideas4all y GNOSS conectan la actividad de sus usuarios a través de la página de perfil de sus usuarios

Publicado por Equipo GNOSS

18/01/2012

                        La red social de ideas ideas4all y la red de conocimiento GNOSS han presentado una integración estratégica entre ambas plataformas que permite a los usuarios de gnoss.com ver su actividad en el perfil de Ideas4all y viceversa. La conexión entre plataformas se realiza con el protocolo OAuth que garantiza el acceso seguro a los datos entre una y otra plataforma, siempre que el usuario así lo decida. La integración tecnológica de los perfiles de usuario entre GNOSS e Ideas4all es un ambicioso acuerdo estratégico de dos redes sociales nacidas y desarrolladas en España. Pretende aunar la gestión...

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GNOSS entra a formar parte de la Web de los Datos Abiertos (Genbeta)

Publicado por Equipo GNOSS

07/10/2011

GNOSS entra a formar parte de la Web de los Datos Abiertos (Genbeta)

Artículo de Genbeta en el que analiza la entrada de GNOSS en la Web de los Datos:"GNOSS es un proyecto del que ya hemos hablado alguna vez que apuesta por la web semántica como proyecto de futuro, pero también de presente, puesto que la red de conocimiento de GNOSS cuenta con más de trece mil usuarios y más de mil doscientas comunidades centradas en diversos temas. Además ahora GNOSS entra a formar parte de la Web de los Datos Abiertos".
Artículos relacionados:¿Dónde está la web del conocimiento 3.0?GNOSS entra a formar parte de la Web de los Datos AbiertosGnoss entra a formar parte de la Web de los DatosGNOSS entra a formar parte de la Web de los Datos AbiertosGNOSS entra a formar parte de la Web de los Datos Abiertos

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Web 3.0: Liderazgo Semántico (Javier Rebollo, Marketing Weblog - IE)

Publicado por Equipo GNOSS

23/09/2011

Web 3.0: Liderazgo Semántico (Javier Rebollo, Marketing Weblog - IE)

Interesante artículo de Javier Rebollo en el que analiza la utilización de la semántica en los procesos de gestión del conocimiento y toma de decisiones a raíz de una reunión con GNOSS.

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GNOSS y Didactalia en la edición de Septiembre de 2011 de 'The Linking Open Data cloud diagram'

Publicado por Equipo GNOSS

19/09/2011

GNOSS y Didactalia en la edición de Septiembre de 2011 de 'The Linking Open Data cloud diagram'

GNOSS y Didactalia ya forman parte oficialmente de 'The Linking Open Data cloud diagram', que recoge todas aquellas webs, proyectos... que están abiertas y enlazables en la 'nube de los datos'. Acceso directo a la LOD cloud  GNOSS & Didactalia in Linking Open Data Cloud (September 2011):  

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gnoss.com enlaza sus contenidos con The New York Times

Publicado por Equipo GNOSS

02/08/2011


MEDIOS EN LOS QUE APARECE LA NOTICIA:Europa Press: gnoss.com enlaza sus contenidos con The New York Times.Cadena SER (Radio Rioja): entrevista a Ricardo Alonso Maturana y Rubén Vinagre (A partir de 7:13)Lainformacion.com: gnoss.com enlaza sus contenidos con The New York TimesEstamos en Línea: España: gnoss.com enlaza sus contenidos con The New York TimesYahoo Noticias: gnoss.com enlaza sus contenidos con The New York TimesTerra: gnoss enlaza sus contenidos con The New York Times
La red de conocimiento gnoss.com da un paso más en su objetivo de generar estrategias de negocio y contenidos en el marco de la Web de los Datos o Web 3.0. Su último desarrollo, ya disponible en abierto, permite a los internautas disfrutar de contenidos de The New York Times (NYT)&nb...

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