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    Publicado el 3.3.2015 por Equipo GNOSS

    La web semántica, la validez de los contenidos y el “blogging” empresarial

    Mucho se habla en los últimos tiempos de Web 3.0, de semántica, de motores de búsqueda y de cómo a cada empresa (o particular) le gustaría aparecer en la web. Pero lo cierto es que, de momento, son pocos los avances y muchas las promesas. ¿Cuál es el estado actual y cuáles las promesas? En este artículo Por Marino Posadas, Microsoft Trainer en netmind, hace una revisión de la situación y da algunas pistas sobre posibilidades que están ahí, aunque no muchos las utilicen todavía.

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    Publicado el 13.3.2013 por Equipo GNOSS

    Curación de contenidos: el anticipo de la Web Semántica

    A grandes rasgos la curación de contenidos es un proceso por el que la información se identifica para ser procesada, agrupada y posteriormente compartida en las redes sociales o en Internet. Uno de los mayores problemas a los que se enfrentaba la Web Semántica era la difícil adaptabilidad de los usuarios a etiquetar en metadatos con significado sus páginas web, perfiles, blogs, etc… Sin embargo la explosión de las redes sociales ha cambiado este hecho, gracias en gran parte a la capacidad de filtrar contenido que tienen plataformas como por ejemplo Pinterest, cuya filosofía se basa en la curación de contenidos.

    Este post nos habla de 10 herramientas para la curación de contenidos.

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    Publicado el 12.3.2013 por Equipo GNOSS

    Los contenidos educativos en los contextos digitales

    El desarrollo de ontologías en el campo de la educación aún está siendo abordado por pocas iniciativas, sólo lográndose, de momento, el desarrollo de algunas aplicaciones muy específicas. Hasta ahora, no han habido esfuerzos orientados a la mejora de las metodologías, para así poder crear nuevas ontologías dirigidas a lograr un mayor aprovechamiento de los contenidos educativos digitales. Sino que, más bien, se han venido utilizando las que fueron creadas para la Inteligencia Artificial y para aplicaciones que resuelven problemas muy específicos, o por el contrario, muy generales.

    Un nuevo rol del docente está orientado a desarrollar las ontologías por áreas de conocimiento, para poder describir adecuadamente los contenidos digitales y estos puedan ser reutilizados con una mayor eficiencia, en función de los objetivos pedagógicos y el contexto, tanto del profesor como del alumno.

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    Publicado el 18.12.2012 por Equipo GNOSS

    Una evolución de la web semántica para una mejor reutilización de la información del sector público

    La evolución de Internet hacia la Web Semántica se basa en una adición formal de metadatos semánticos y ontológicos, para describir el contenido, el significado y la relación existente entre los datos, de modo que esta información también puedan ser interpretada automáticamente por medio de aplicaciones informáticas.

    En esta línea de trabajo se enmarca el desarrollo del vocabulario del Catálogo de Datos (DCAT) por parte del Consorcio de Internet (W3C), en cuya ontología destaca la definición de tres clases principales: (1) Dataset o activo que caracteriza a cada Conjunto de Datos, (2) Distribution o distribución de éstos, que incluye el URI (Uniform Resource Identifier) que posibilita acceder a ellos, bien sea  a través del sistema de archivos que contiene los datos, del servicio que los suministra, etc., y (3) Catalog o conjunto que incluye a todos los Datasets. Si bien el énfasis conceptual reside en estos últimos pues los catálogos no dejan de ser una solución ad hoc para representar que éstos deben encontrarse agrupados o contenidos en algún lugar.

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    Publicado el 11.12.2012 por Equipo GNOSS

    Este trabajo examina distintos enfoques encaminados hacia una visión de Linked Education, es decir, una educación que aprovecha contenidos educativos de la Web. Estos enfoques tiene en cuenta la explotación de la riqueza de los contenidos ya existentes TEL (Technology-enhanced learning) y permite su exposición como Linked Data realizando un enriquecimiento automatizado de los datos y utilizando técnicas de interconexión que  proporcionan contenidos ricos y bien interrelacionados en el ámbito educativo.

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    Publicado el 4.12.2012 por Equipo GNOSS

    Case Study: A Linked Open Data Resource List Management Tool for Undergraduate Students

     Las listas de recursos, o las reservas de cursos como se les conoce en los EE.UU., son colecciones de libros de texto, artículos de revistas, páginas web y / o contenidos audio visual definido por los instructores, destinados a ayudar estudiantes en sus cursos. Tradicionalmente, estos recursos se facilitaban a los alumnos en forma de papel conteniendo una lista de citas, con la intención de que el estudiante visita a la biblioteca de la escuela o librería para obtener los recursos. En los últimos años estos materiales estan disponibles en Internet y cada vez más los profesores hacen uso de  blogs, podcasting y objetos de aprendizaje en sus planes de estudio. Las herramientas tradicionales de RLM (Resource List Management) han recorrido un largo camino y han  resuelto problemas sobre todo en el ámbito de la gestión de existencias de los recursos. Sin embargo estas herramientas no permiten a los estudiantes más funcionalidad que las listas en papel. No permiten encontrar contenido relacionado con el que se encuentra en estas litas.

    En colaboración con 15 universidades del Reino Unido e Irlanda, Talis se embarcó en un proyecto en 2007 para sustituir a su actual herramienta de RLM y tratar de abordar algunos de estos problemas. La tecnología de Web Semántica ha sido utilizada en las siguientes áreas:

    • Unificar la descripción de los recursos utilizando ontologías existentes
    • Mejorar la interoperabilidad de los datos utilizando los principios de datos abiertos
    • Diseño de esquemas de datos existentes y ontologías como FOAF y SIOC para describir las relaciones  entre datos y contextos
    • Fomentar el enriquecimiento semántico de los datos de los estudiantes y profesores para permitir la funcionalidad sensible al contexto recomendación

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    Publicado el 30.10.2012 por Equipo GNOSS

    Web Semántica - El futuro del Marketing Digital

    El miércoles 31 de octubre del 2012 se celebrará la jornada Web Semántica - El futuro del Marketing Digital.

    Esta sesión esta dirijida a los profesionales de Marketing como a los de los departamentos técnicos, con el ánimo de exponer allí las últimas tendencias en Web Semántica y Marketing Digital como herramienta para la mejora de posicionamiento, referenciación, uso, distribución y alcance de los contenidos empresariales.

    Durante las ponencias se presentará el importante potencial de esta tecnología y las oportunidades asociadas a su aplicación en los contenidos digitales empresariales. Se hablará también de la posible desventaja competitiva derivada de no aplicarla adecuadamente.

    La jornada tendrá lugar el 31 de octubre a partir de las 17:00 horas en la Sala Polivalente de Zaragoza Expo Empresarial, Avenida Pablo Ruiz Picasso 61A Planta 1.

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    Compartido el 11.10.2012 por Equipo GNOSS

    GNOSS participa en la Semantic Technology & Business Conference  de Nueva York #SemTechBiz

    Los próximos días 15, 16 y 17 de octubre GNOSS participa como compañía patrocinadora en la Semantic Technology & Business Conference (SemTechBiz), que se celebra en Nueva York. Tanto la organización como los participantes en las conferencias SemTechBiz estamos abordando los modelos de negocio que ofrece la Web Semántica en Educación, Empresa, Industrias Culturales, Medios de Comunicación y Administraciones Públicas. Fundamentalmente, las ponencias de instituciones y empresas se centran en nuevas estrategias basadas en la reutilización y explotación de los contenidos que atesoran (archivos, repositorios de información, guías temáticas…) y el ahorro de costes que supone la adopción de la tecnología semántica en la publicación de contenidos.

     

    Conferencias de GNOSS

    Nuestra intervención en SemTechBiz se va a centrar en el grafo educativo que estamos construyendo y en sus explotaciones. Puedes obtener más información sobre ella en el enlace Didactalia: Low-cost Content Business Model based on Semantic Web Technologies. The benefits of an educational Linked Open Data graph. Esta conferencia, impartida por Ricardo A. Maturana, fundador y director de GNOSS, tendrá lugar el miércoles 17, a las 17 horas (horario España).

    A su vez, y en colaboración con la Universidad de Deusto, promovemos una segunda conferencia sobre el ecosistema de grupos de investigación que estamos trabajando con la Universidad de Deusto. En este caso, la ponencia se titula  The University of Deusto Linked Data Project: building an Ecosystem of Research Communities y será impartida por Fernando Díez, director de OTRI/Deiker de la Universidad de Deusto.

    La conferencia es el miércoles 17, a las 17,25 horas (horario España).

     

     

    Semántica y Negocio

    Entendemos que el nombre la conferencia es toda una declaración de intenciones. Se trata de demostrar que la aplicación de tecnologías semánticas en servicios y empresas es un hecho, superando el estado de investigación académica que a menudo se le atribuye. No es extraño que sea el mercado anglosajón quien promocione este enfoque, centrando cada  presentación de la conferencia en casos prácticos y aplicaciones concretas.

    En primer lugar, algunos gigantes tecnológicos están tomando posiciones explícitas en este mercado. Por una parte, IBM y Oracle, con enfoques diferentes, se presentan como proveedores de soluciones de explotación de datos e inteligencia empresarial, usando tecnologías semánticas, con servicios dirigidos a la interpretación de Big Data tanto en empresa como en el marco de lo que se conoce como Smart Cities. En segundo lugar, empresas como GoogleYahooMicrosoft o Yandex, promueven la semantización de la Web. Como resultado, son cada vez más capaces de aplicar y vender sus sistemas de búsqueda en mercados verticales, como viajes o productos, con resultados más ricos en facetas y contextos. Además de estos grandes ‘players’ tecnológicos, importantes empresas basadas en el conocimiento, en sectores como la educación (Pearson, Talis), los medios de comunicación (BBC, New York Times, Getty Images, Nature) o las ciencias de la salud (Novartis, Pfizer, Clínica Mayo, Roche, Lilly), están desarrollando productos y servicios basados en tecnologías semánticas, fundamentalmente en sistemas de recuperación e interpretación de la información.

    En este post puedes ver un análisis sobre la conferencia y el futuro próximo de las tecnologías semánticas en la educación, la universidad, los media y la empresa.

     

    Más información

    Semantic Technology & Business Conference

     

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    Publicado el 1.10.2012 por Equipo GNOSS

    Estimad@ amig@,

    en la comunidad Next Web queremos conocer cómo perciben profesores y estudiantes las nuevas tendencias en cursos masivos online (MOOC). Para ello, hemos abierto el siguiente debate promovido por la Deusto Business School:

    ¿Cómo afectará el modelo Massive Online Open Courses (MOOC) al modelo de negocio/organización de las universidades y las escuelas de negocio?

    QUIERO PARTICIPAR EN EL DEBATE

     

    Selección de contenidos relacionados con el debate

     

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    Presentación

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    Publicado el 28.9.2012 por Equipo GNOSS

    Building a semantic content management system from scratch

    Charla impartida en la conferencia “The 2012 Semantic Tech & Business Conference” en San Francisco, CA, EE.UU. (celebrada entre el 3 y 7 de junio de 2012).

    En ella Ron Michael Zettlemoyer  y Cliff Jurkiewicz de Fynydd nos hablan de su gestor de contenidos semántico.

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