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Publicado por Pablo Hermoso de Mendoza González

13/09/2014

En este paper escrito por Melody Siadaty, Jelena Jovanović y Dragan Gašević se expone una visión general sobre cómo los recientes avances tecnológicos ofrecen nuevas herramientas para mejorar y acelerar el aprendizaje en nuestros días. El artículo presenta las ventajas que la adopción de tecnologías sociales y semánticas comportan en el proceso de enseñanza/aprendizaje y el efecto simbiótico de ambas para coadyuvar a un mejor aprendizaje. Hace una breve presentación de ambas y arguye la necesidad de su interelación para que los contenidos generados por los usuarios en marcos sociales y colaborativos puedan ser representados de tal forma que las máquinas nos ayuden a recuperarlos y enlazarlos ...

Publicado por Pablo Hermoso de Mendoza González

08/01/2014

La Fundación Lázaro Galdiano ha creado, en colaboración con la empresa GNOSS, una web semántica que integra un buscador facetado para la Colección del Museo Lázaro Galdiano. El proyecto ha tenido como objetivo estructurar y representar semánticamente las obras de la colección de arte de la Fundación, de acuerdo con los principios de Linked Open Data, y valorizarlos para su uso educativo aprovechando las ventajas de las tecnologías semánticas de la plataforma GNOSS. La aplicación de la tecnología semántica ha hecho posible desarrollar un espacio digital con una selección de casi 6000 obras de más de 800 autores que integra búsquedas facetadas, generación de conte...

Publicado por Pablo Hermoso de Mendoza González

28/11/2012

En esta presentación Mathieu d'Aquin explica las ventajas y aplicaciones que la linked open data tienen en el ámbito de la educación superior, exponiendo el caso concreto de la Open University. La Open University ha publicado un conjunto de dataset en el marco del proyecto global de construcción de la web semántica en el mundo. Es uno de los casos más avanzados de aplicación y uso de la linked open data en educación. El mundo anglosajón avanza con paso firme en la articulación de un nuevo modelo de web basada en datos. Mathiu d´Aquin explica una de las ventajas principales del enlazado de datos poniendo como ejemplo la conexión de los datos educativos con los datos de los mass media. En este caso ...

Publicado por Equipo GNOSS

01/09/2012

Documento de Talis Aspire en el que se explica la configuración de un grafo educativo en las universidades británicas a partir de los principios de los datos enlazados (Linked Data):

"This paper introduces the notion of the education graph, a conceptual representation of the resources and interconnections at the heart of the learning process. We present our latest work on the Talis Aspire family of products that, through the use of Linked Data principles and technologies, enables the assembly and application of a rich education graph based on learning resources used in tens of UK universities. Techniques for entity extraction and reconciliation across data sources are presented, in addition to descriptions of recommendation gen...

Publicado por Equipo GNOSS

01/09/2012

La red mEducator utiliza la tecnología semántica y los datos enlazados para ofrecer un servicio que permite acceder, evolucionar y reutilizar recursos educativos médicos en entornos de Educación Superior en Europa: "The mEducator Best Practice Network (BPN) aims to implement and critically evaluate existing standards and reference models in the field of e-learning in order to enable specialized state-of-the-art medical educational content to be discovered, retrieved, shared and re-used across European higher academic institution". mEducator ofrece su dataset en The Data Hub. El recurso incluye la descripción de uso de la tecnología semántica en el proyecto :  

"With sharing and reusing, educational re...

Publicado por Pablo Hermoso de Mendoza González

10/08/2012

Estrategia de la BBC vinculada a linked data. Ventajas principales de la adopción de este enfoque que permite pensar el conjunto de recursos de la BBC como elementos de un ecosistema donde los contextos y las vinculaciones automáticas generan nuevos usos y aplicaciones. Ventajas: In terms of usability, it's about making a site around the things people care and think about. In terms of User Experience, it's more that just linking. It's also about having meaningful predicates and granular, addressable resources, so that those resources can be transcluded or visualised in new ways. For example, we can graph how many times a brand plays an artist...
Make things ajax by consuming machine feeds of a resource. And making sure that each thing has...

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